解题思路：①一共60千克，平均分给5个班，根据除法的意义，平均每个班分得60÷5千克；
②将这些苹果平均分给5个班，根据分数的意义可知，每个班分得全部的[1/5]，共有4箱，则每个班分得4×[1/5]=[4/5]箱．
①60÷5=12（千克）．
答：每个班分到12千克．
②4×[1/5]=[4/5]（箱）．
答：每个班分到[4/5]箱．
点评：
本题考点： 分数除法应用题．
考点点评： 除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算；
分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．