解题思路:把原价看成单位“1”,设原价是x元,现价是原价的(1-10%),用原价乘这个百分率就是现价,由此列出方程.
设原价是元,由题意得:
x×(1-10%)=14.4,
90%x=14.4,
x=16;
答:原价是16元.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 本题关键是找出单位“1”,再根据基本的数量关系列出方程求解.
解题思路:把原价看成单位“1”,设原价是x元,现价是原价的(1-10%),用原价乘这个百分率就是现价,由此列出方程.
设原价是元,由题意得:
x×(1-10%)=14.4,
90%x=14.4,
x=16;
答:原价是16元.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 本题关键是找出单位“1”,再根据基本的数量关系列出方程求解.