解题思路:第一次修了全长的[2/5],第二次修了全长的[1/3],由此时还剩下全部的1-[2/5]-[1/3]没有修,又还剩800米没修,根据分数除法的意义,全长是:800÷(1-[2/5]-[1/3])米.
800÷(1-[2/5]-[1/3]),
=800÷[4/15],
=3000(米);
答:全长是3000米.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.
解题思路:第一次修了全长的[2/5],第二次修了全长的[1/3],由此时还剩下全部的1-[2/5]-[1/3]没有修,又还剩800米没修,根据分数除法的意义,全长是:800÷(1-[2/5]-[1/3])米.
800÷(1-[2/5]-[1/3]),
=800÷[4/15],
=3000(米);
答:全长是3000米.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.