(2014•荆州)小明在做“探讨什么情况下磁可以生电”实验时,连接了如图所示的实验装置,PQ,MN为两平行金属导线,水平

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  • 解题思路:(1)当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,产生的电流叫感应电流.感应电流的方向与导体运动的方向有关.

    (2)在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极.

    (3)根据实验数据,利用学过的数学、物理知识,得出F与L、R的关系式.

    (1)由题意知,当向右拉动金属棒时,通过金属棒的电流方向为a→b,当向左拉动金属棒时,金属棒运动的方向改变,通过金属棒的电流方向为b→a;

    (2)当向右拉动金属棒时,通过金属棒的电流方向为a→b,在金属棒的外部电流的方向是从b-a,因为在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极,所以b端相当于电源的正极;

    (3)①分析F、L之间关系的数据如下:

    当L1=0.2时,F1=0.1N,F1和L1的关系式:0.1N=[5/2]×0.22N;

    当L2=0.4时,F2=0.1N,F2和L2的关系式:0.4N=[5/2]×0.42N;

    当L3=0.6时,F3=0.1N,F3和L3的关系式:0.9N=[5/2]×0.62N;

    所以,F、L之间关系式为:F=[5/2]×L2N;

    ②分析F、R之间关系的数据如下:

    当R1=0.1时,F1=0.8N,F1和R1的关系式:0.8N=[0.08/0.1]N;

    当R2=0.2时,F2=0.4N,F2和R2的关系式:0.4N=[0.08/0.2]N;

    当LR3=0.4时,F3=0.2N,F3和R3的关系式:0.2N=[0.08/0.4]N;

    所以,分析F、R之间关系式为:F=[0.08/R]N.

    故答案为:(1)b→a;(2)b; (3)[5/2]×L2N或[0.08/R]N

    点评:

    本题考点: 探究电磁感应现象的实验.

    考点点评: 本题考查了感应电流与导体的关系,电源的正负极的判断,综合运用数学、物理知识分析实验数据,抽取物理规律的能力,有利于学生能力的培养.