解题思路：根据频率分布直方图的意义分析可知：该班及格（60分以上）的同学的频率，又有该班及格（60分以上）的同学的人数；根据频率与频数的关系计算可得答案．
由题意可知：该班及格（60分以上）的同学的频率为0.15+0.15+0.3+0.25+0.05=0.90，
则该班及格（60分以上）的同学的人数为60×0.90=54人．
故选C．
点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图．
考点点评： 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．同时还考查了频数及频率的计算．
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