解题思路:本题答案不唯一,主要由给出的分式方程来编出合适的应用题.
某工厂要生产一批零件150个,先由甲先单独做1天,剩下的由乙来做,乙用的时间比甲单独做完150个零件所用的时间还少两天;已知乙的工作效率是甲工作效率的2倍,问甲每天做多少个零件?
点评:
本题考点: 分式方程的应用.
考点点评: 本题主要考查学生对分式方程实际意义的理解能力,解题的关键是充分理解给出的分式方程,联系实际生活.
解题思路:本题答案不唯一,主要由给出的分式方程来编出合适的应用题.
某工厂要生产一批零件150个,先由甲先单独做1天,剩下的由乙来做,乙用的时间比甲单独做完150个零件所用的时间还少两天;已知乙的工作效率是甲工作效率的2倍,问甲每天做多少个零件?
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本题考点: 分式方程的应用.
考点点评: 本题主要考查学生对分式方程实际意义的理解能力,解题的关键是充分理解给出的分式方程,联系实际生活.