在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大,以下是他们讨论后得出的两套方案,这两套文字是否可行(  )

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  • 解题思路:功率指单位时间内做的功,不管采用何种方法,只要能知道做的功W和做功用的时间t,根据P=[W/t]就可求出每个同学的功率进行比较.

    ①时间相同时,做的功越多,功率越大;测出各自的体重和爬杆高度,根据W=Gh可以计算出各自做的功,所以就可以判断出功率的大小,故这种方案可行;

    ②根据功率计算公式P=[W/t]=[Gh/t]可知,都爬到杆顶,则h相同,再测出各自体重G和爬杆时间t,也可以比较出功率的大小,故这种方案可行;

    故选C.

    点评:

    本题考点: 功率大小的比较.

    考点点评: 该题通过设计实验方案考查学生对功率计算公式,以及影响功率大小的因素的理解,难度不大,只需活用公式即可解答.