解题思路:90度的角是直角,据此根据直角的定义,结合图形,即可解答问题.
观察图形可知,第一个图形中,互相垂直的两条对角线,分出4个直角;
第二个图形中右边的两个角是直角,
答:第一个图形有4个直角,第二个图形有2个直角.
故答案为:
点评:
本题考点: 组合图形的计数.
考点点评: 此题考查了图形的计数,要注意分类计数,做到不重不漏.
解题思路:90度的角是直角,据此根据直角的定义,结合图形,即可解答问题.
观察图形可知,第一个图形中,互相垂直的两条对角线,分出4个直角;
第二个图形中右边的两个角是直角,
答:第一个图形有4个直角,第二个图形有2个直角.
故答案为:
点评:
本题考点: 组合图形的计数.
考点点评: 此题考查了图形的计数,要注意分类计数,做到不重不漏.