解题思路:把某学校六年级学生参加课外活动小组的总人数看作单位“1”,则参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是就等于它们占总人数的百分数之比.
60%:30%:10%
=(0.6×10):(0.3×10):(0.1×10)
=6:3:1,
答:参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是6:3:1.
故选:A.
点评:
本题考点: 扇形统计图;比的意义.
考点点评: 本题是考查从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算.
解题思路:把某学校六年级学生参加课外活动小组的总人数看作单位“1”,则参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是就等于它们占总人数的百分数之比.
60%:30%:10%
=(0.6×10):(0.3×10):(0.1×10)
=6:3:1,
答:参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是6:3:1.
故选:A.
点评:
本题考点: 扇形统计图;比的意义.
考点点评: 本题是考查从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算.