解题思路：（1）要求还有多少分钟整理完，先要求出1分钟整理图书多少本，然后用剩下是本数除以每分钟整理的本数即可；
（2）要求六年级有多少学生，先把五年级学生数是六年级的[3/4]，看成五年级与六年级人数的比是3：4，然后运用按比例分配知识解答即可；
（3）把梨树的棵树看作单位“1”，根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”求出梨树的棵树；再加上桃树的棵树即可；
（4）降价20%销售花150元，即原价的（1-20%）是150元，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算即可；
（1）（160-30）÷（30÷20）；
（2）357×[4/3+4]；
（3）400÷（1+[1/4]）+400；
（4）150÷（1-20%）．
点评：
本题考点： 百分数的实际应用；分数除法应用题；简单的工程问题；按比例分配应用题．
考点点评： 此题考查的面较广，做题时应认真审题，然后根据所学习的分数知识和比的知识进行解答即可．