解题思路：（1）图中图象是路程--时间图象，当物体运动时，随着时间的增加路程会逐渐增大；当物体静止时，随着时间的增加路程保持不变；利用总路程除以总时间可得丙车的平均速度；
（2）分别从三个图象上找出时间为5秒时对应的路程，通过的路程越长，运动的越快；速度可以根据v=[s/t]求出；
（3）物体做匀速直线运动时，物体通过的路程与时间成正比，据此分析甲、乙两辆电动车的运动情况及其理由．
（1）分析丙图象可知，在AB段随着时间的增加，丙车的路程一直保持在20m不变，因此丙车在这一段时间内处于静止状态；
在前20s内，丙车通过的路程为40m，则v=[s/t]=[40m/20s]=2m/s；
（2）从三个图象中可以看出，当时间t=5s时，甲通过的路程为10m，乙通过的路程为15m，丙通过的路程为10m，说明在5秒的相同时间内，乙通过的路程最长，则乙运动最快；
乙的速度为：v=[s/t]=[15m/5s]=3m/s；
（3）甲乙车运动图象都是过原点的倾斜直线，说明电动车通过路程和时间成正比，即做匀速直线运动；
故答案是：（1）静止；2；（2）乙；3；（3）匀速；电动车通过路程和时间成正比．
点评：
本题考点： 速度公式及其应用．
考点点评： 本题主要考查学生对图象的信息获取能力以及速度公式的应用，用图象来研究物理问题是比较常见的方法，平时学习时要注意根据题意从图象中获取有用信息．