化学课上某校宋老师在引导学生分析了某干电池的结构后,又引导学生对有关问题进行了如下实验探究:

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  • 猜想与假设:化学能转化为电能;

    (1)锌片表面有气泡,铜片无现象;锌为活泼金属能置换出酸中的氢,而铜不能;Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑;

    (2)电流计指针偏转,铜片上有气泡冒出;

    (3)没有;

    (4)锌片溶解;铜片上析出铜;溶液蓝色变浅;铜;Zn+CuSO 4==Cu+ZnSO 4

    交流与反思:热能;光能;电能;物质;能量.