(2013•南平)如图所示,用手捏住物理课本,课本在空中静止不动的原因是(  )

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  • 解题思路:(1)静止状态和匀速直线运动状态都属于平衡状态,受平衡力的作用;

    (2)根据二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物来判断重力和摩擦力的大小关系.

    课本在空中静止不动,所以受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,ACD错误,B正确.

    故选B.

    点评:

    本题考点: 力与运动的关系.

    考点点评: 此题考查了二力平衡的应用,注意题目中的静止不动;

    判定两个力是否是平衡力,一定要看其是否同时满足二力平衡的四个条件,缺一不可.