解题思路：（1）据常用仪器回答；
（2）B装置可用于固体和液体常温反应制取气体，实验室利用过氧化氢常温反应制取氧气可用此发生装置；验满氧气的方法是：将带火星的木条放于瓶口，观察木条是否复燃进行判断；
（3）据反应物状态和反应条件选择发生装置，甲烷的密度比空气小，故应从短管进气，若用F装置用于排水法收集甲烷，则应从短管进气，长管便于排水；
（4）根据分子不断运动的性质及压强原理解答
（1）标号仪器是试管；
（2）B装置可用于固体和液体常温反应制取气体，实验室利用过氧化氢常温反应制取氧气可用此发生装置，反应方程式是：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；验满氧气的方法是：将带火星的木条放于瓶口，观察木条是否复燃进行判断；
（3）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，属于固体加热型，故选发生装置A；若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷的密度比空气小，故应从短管进气，将空气挤压到集气瓶底部排出；若用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，应从短管进气，长管便于排水；
（4）由题中信息可知，氢分子质量小，运动速度快，相同时间内进入瓷筒的分子比出来的多，瓷筒内部压强变大，将水压入导管．
故答案为：（1）试管；
（2）2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了；
（3）B中液面上升；氢分子质量小，运动速度快，进入瓷筒的分子比出来的多，瓷筒内部压强变大．
点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题是一道信息题，考查学生提练加工信息的能力，运用信息解决问题的能力，此题关健是分析出进入瓷筒的分子比出来的多，并进而分析压强变化．