解题思路:此题主要考查的显微镜的使用方法,只有熟练地掌握显微镜的操作步骤才能较容易地完成此类题目;显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察.
(1)光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.
4、最后整理实验台
(2)用显微镜观察标本时,首先要转动图中标号为粗准焦螺旋的部件.使镜筒下降到接近玻片标本为止,然后,用 左眼观察目镜,再调节镜筒使之 上升,直到找到物象为止.
(3)观察时应先选用 低倍
物镜.(填“高倍”或“低倍”)
(4)图中的D是 目镜,G是 物镜.如果D上标有10×的字样,G上标有40×的字样,则D和G组合可将物像放大 400倍倍.
(5)如果要从低倍镜观察换成高倍镜观察,必须转动F 转换器.
(6)用于制作临时玻片标本的生物材料,必须 薄而透明,有时还需要 染色,才能用显微镜观察清楚.
故答案为:
(1)②①③④(2)A;左;上升(3)低倍
(4)目镜;物镜;400倍 (5)转换器 (6)薄而透明;染色
点评:
本题考点: 显微镜的基本构造和使用方法.
考点点评: 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.