Question

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

Answer 1

解题思路：（1）根据物质的构成进行解答；

（2）根据阳离子带正电以及化合物的书写方法进行解答；

（3）根据物质变化过程的微观示意图进行解答．

（1）水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠原子和氯原子构成的；

（2）在符号①Fe³⁺、②H₂O₂、③SO₄^2-中，表示阳离子的是Fe³⁺；①和③形成化合物的化学式是Fe₂（SO₄）₃；

（3）①混合物是由多种分子构成的，所以A表示混合物；

②从图可以看出，变化Ⅰ有新物质生成，属于化学变化；变化Ⅱ、Ⅲ只是分子的间隔和排列方式发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；

③变化中“

”和“

”的分子个数比为1：2，所以二者的质量比为（32×1）：（28×2）=4：7．

故答案为：（1）水；

（2）①；Fe₂（SO₄）₃；

（3）①A；②II、III；③4：7．

点评：

本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；纯净物和混合物的判别；微粒观点及模型图的应用；化学符号及其周围数字的意义；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题属于微观示意图的考查，解题的关键是能够读懂示意图表示的意义，结合宏观物质和微观粒子的关系进行分析即可．