解题思路:有一张长12厘米,宽5厘米的长方形纸,把它分成长3厘米,宽2厘米的小长方形纸,分的最多,把大长方形的宽分为3厘米与2厘米,长分为4个3厘米,6个2厘米,这样剪的最多.据此解答.
根据分析画图如下:
答:最多能分出10个小长方形.
点评:
本题考点: 图形的拆拼(切拼).
考点点评: 本题的关键是让学生尽量的利用大长方形的面积.
解题思路:有一张长12厘米,宽5厘米的长方形纸,把它分成长3厘米,宽2厘米的小长方形纸,分的最多,把大长方形的宽分为3厘米与2厘米,长分为4个3厘米,6个2厘米,这样剪的最多.据此解答.
根据分析画图如下:
答:最多能分出10个小长方形.
点评:
本题考点: 图形的拆拼(切拼).
考点点评: 本题的关键是让学生尽量的利用大长方形的面积.