17.这首诗以赡养父母,团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏.
18.他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习.
19.他才能完全消失,普通人一样了.
20.白天作赋,晚上写字,还不时作诗
用现代汉语翻译下列句子17.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之. 18.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 1
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翻译句子：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
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下列句子朗读节奏划分有误的是 B其/文理皆有可观者 C其诗/以养父母、收族为意 D日扳仲永/环谒于邑人
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其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.画分朗读节奏
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父利其然也,( )日扳仲永环谒于邑人,( )不使学.在下面的括号里填上原句省略的成分.
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父利其然也,日扳仲永环揭于邑人,不使学 一个字一个字理解,清楚点
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“借旁进与之,即书诗四句,并自为其名”和“父利其然也,日扳仲永竭于邑人,不使学.怎么划分?
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1.其诗以养父母,收族为意 2.父利其然也 的其 分别指代什么内容?
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翻译下列句子。(9分)（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（2）将军百战死，壮士十年归。（3）孤岂欲卿治经为博
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父利其然也,日扳仲永环丐于邑人.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.节奏
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语文伤仲永字词翻译其诗以养父母、收族为意,其：如此其贤也,其：