解题思路:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.把单位“1”分成5份,由于没有说明是平均分,则表示其中3份是[3/5]是错误的.
把单位“1”分成5份,由于没有说明是平均分,则表示其中3份是[3/5]是错误的.
故答案为:×.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解与应用.
解题思路:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.把单位“1”分成5份,由于没有说明是平均分,则表示其中3份是[3/5]是错误的.
把单位“1”分成5份,由于没有说明是平均分,则表示其中3份是[3/5]是错误的.
故答案为:×.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解与应用.