解题思路：（1）海水中的金属元素一般是以化合态形式存在的．要结合元素的概念进行正确的分析、判断．
（2）根据过滤原理、所用仪器及作用、注意事项进行解答；
（3）利用活性炭的吸附作用来除去水中的色素和异味；
（4）硬水是指含有较多的可溶性的钙、镁化合物的水，而软水中较少含有或不含，可用肥皂水来检验．将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸或蒸馏．
（5）洗过菜的水用来浇花、推广使用节水龙头、工业废水处理后循环使用等措施可以节约水资源．
（1）根据元素与微观粒子及物质的区别．宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示．元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数．这里的钠、镁、钙等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素．
故填：元素．
（2）过滤可除去水中的不溶性杂质，所以要将固体和液体分开，用的是过滤的方法，所以操作①是过滤，过滤用到的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗；所得液体C中仍有浑浊，可能是滤纸破了或者液面高于滤纸的边缘，烧杯不干净；故填：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗；ac；
（3）在过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质，通常用吸附剂来吸附，吸附能力较强的是活性炭，所以选择Ⅱ装置；故填：Ⅱ；吸附；
（4）由于硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，当滴加肥皂水时会出现很多的浮渣，所以液体D属于硬水，经过蒸馏后可将硬水变成软水；故填：硬水；Ⅰ；
（5）一水多用可以节约用水：用洗衣服的水拖地、冲洗厕所，用洗脸的水洗脚，用淘米水浇花等．答案为：淘米水浇花．
点评：
本题考点： 海洋中的资源；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；硬水与软水；元素的概念．
考点点评： 本题以净化水为中心，同时考查了过滤操作的相关知识、硬水和软水的区别、转化方法以及混合物和纯净物的判断，解题时要针对题目具体情况，结合所学习知识，仔细分析后再作回答．