Question

在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，实验装置如图甲所示：一木块放在水平长木板上，左侧拴有一不可伸长的细软线，跨

Answer 1

解题思路：（1）注意为了减小实验误差，应采用逐差法求木块的加速度．（2）对重物进行受力分析，根据牛顿第二定律求解；（3）可以先平衡摩擦力减小误差，使木块的质量应远大于重物的质量；

（1）为了减小偶然误差，采用逐差法处理数据，有：

S₆-S₃=3a₁T₀²①

S₅-S₂=3a₂T₀²②

S₄-S₁=3a₃T₀²③

为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值

得：a=[1/3]（a₁+a₂+a₃）

解得：a=

(s6+s5+s4)−(s3+s2+s1)

9T02

（2）对重物进行受力分析，重物受重力和绳子拉力，

根据牛顿第二定律得mg-F_T=ma

F_T=mg-ma=mg-m

(s6+s5+s4)−(s3+s2+s1)

9T02；

（3）实验前将木板右端稍垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑，以便平衡摩擦力，木块的质量应远大于重物的质量，这样可以认为重物的重力等于绳子的拉力．

故答案为：（1）

(s6+s5+s4)−(s3+s2+s1)

9T02；（2）mg-m

(s6+s5+s4)−(s3+s2+s1)

9T02；

（3）实验前将木板右端稍垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑；

木块的质量应远大于重物的质量．

点评：

本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 本题考查了探究加速度与物体质量，物体受力的关系，注意该实验成立的条件以及数据处理方法．