(1)提出的问题要针对所要探究的问题来设计,该同学要探究的是酸雨对生物的影响,所选用的实验材料是大豆种子发芽长成幼苗和模拟酸雨,因此可以提出这样的问题:酸雨对农作物的生长有影响吗?(2)由于甲瓶中的大豆...
某校生物兴趣小组同学探究“酸雨对生物的影响”,过程如下:①在甲、乙两个花盆中各播下5粒大豆种子;②
1个回答
相关问题
-
某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
-
如下表所示,某同学为了研究光对大豆发芽的影响,在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验.这个实验设计的错误之处
-
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
-
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
-
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
-
某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆,并设计了如下实验,针对其中的不足,
-
某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
-
某校生物兴趣小组在探究种子萌发所需要的外界条件时,做了如下实验:
-
某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
-
某校生物兴趣小组在探究种子萌发所需要的外界条件时,做了如下实验: