解题思路：（1）了解各个实验的实验原理、操作步骤、数据处理以及注意事项即可选择该题；
（2）合力的功等于拉力与位移的乘积；F点速度等于EG段的平均速度，求解出速度后再求解动能．
（1）A、探究小车速度随时间变化的规律时是根据纸带算出小车的加速度，不需要平衡摩擦力，则A正确；
B、探究加速度与力、质量的关系的实验中，在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使细线与木板平行（或水平），如果细线不保持水平，那么小车的合力就不等于绳子的拉力，小车的合力就不能正确测量，故B正确；
C、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，是小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，不能将托盘和砝码通过细线挂在小车上，故C错误；
D、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故D错误；
故选：AB
（2）拉力的功为：W=F•xOF=0.2N×0.5575m=0.1115J；
F点的瞬时速度为：vF＝
OG−OE
2T＝
0.6677−0.4575
0.2＝1.051m/s
故F点的动能为：EKF＝
1
2
mv2F＝
1
2×0.2×1.0152=0.1105J．
故答案为：（1）AB；（2）0.1115；0.1105．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 本题关键是明确实验原理，知道各个实验的操作步骤以及注意事项，会通过纸带求解速度和加速度，难度不大，属于基础题．