解题思路:根据所提供的药品,初中所学习过的就是碳酸钙与稀盐酸反应制二氧化碳,而制备二氧化碳所用装置为固体与液体不需加热制取气体的装置,可作为制气体的反应容器有B、C、D、E,导气管可选用G或H,但G为双孔塞,用G还需用F,和二氧化碳制取原理类似的另有氧气和氢气.
(1)仪器名称为:试管,分液漏斗
(2)氯酸钾制氧气需要加热,但无酒精灯,碳酸钙可与稀盐酸制二氧化碳,块状碳酸钙反应时比碳酸钙粉末慢一些,且不会出现堵塞导气管,故答案为:CO2(或二氧化碳),③④,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 制取二氧化碳为固体与液体不需加热制取气体,可做反应容器有B、C、D、E,导气管可选用G或H,但G为双孔塞,用G还需用F,故答案为:BH(或CH,DH,EH,BFG,CFG,DFG,EFG),
初中阶段制取原理为固体与液体不需加热制取气体的另有氢气(活泼金属与稀盐酸或稀硫酸)和氧气(双氧水和二氧化锰),故答案为:H2(氢气),Zn(锌)
O2(氧气),H2O2和MnO2(双氧水和二氧化锰)
点评:
本题考点: 实验室制取气体的思路;常用仪器的名称和选用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查了仪器的名称、由所提供的药品和仪器进行实验设计的能力,本题对学生举一反三的能力要求很高.