解题思路：通过对整体受力分析，根据牛顿第二定律列出竖直方向和水平方向的表达式，从而进行判断．
对小朋友和斜劈整体受力分析，受重力（M+m）g、地面的支持力N、向左的静摩擦力f；设滑块的加速度为a，根据牛顿第二定律，有竖直方向：（M+m）g-N=masinθ水平方向：f=macosθ故：N＜（M+m）g根据牛顿第三定律，物体...
点评：
本题考点： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
考点点评： 本题是加速度不同的连接体问题，根据牛顿第二定律对整体列式较为简单，如果用隔离法分别对两个物体受力分析后列式，会使问题复杂化；加速度不同的连接体问题在部分省份的高考中已经不作要求．