1.小朋友,你们猜猜看,文中的“我”指的是什么?
我是水.(人教版课程标准实验教材二年级上册《我是什么》一课)
2.把文中“我”做过的好事用“―”画出来.
好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.
3.文中的“我”还做过哪些好事?请写出一两件.
让植物生长,为动物解渴,让沙漠变成绿洲,
1.小朋友,你们猜猜看,文中的“我”指的是什么?
我是水.(人教版课程标准实验教材二年级上册《我是什么》一课)
2.把文中“我”做过的好事用“―”画出来.
好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.
3.文中的“我”还做过哪些好事?请写出一两件.
让植物生长,为动物解渴,让沙漠变成绿洲,