一个阳光明媚的早晨,我来到了公园里,公园里好不热闹.小朋友们玩着风车很开心,风车飞快的转动着,小朋友们一个个脸上笑的跟花一样,再往里走,看见老师带着一组学生在花草树木草丛中讲着东西,真像是园丁一样培养这祖国的花朵.
以 一个阳光明媚的早晨,我来到了公园里 为开头写一段话,用上至少3种以上的修辞手法
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请以“走进考场”为开头,续写一段话,至少用2种修辞手法,其中一种必须是排比
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用崇山峻岭,栩栩如生,叹为观止 写一段话至少用上一种修辞手法
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以“宽容”开头,用比喻,排比的修辞手法写一段话
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以露珠晶莹开头,写一段话.用拟人个排比两种修辞手法.
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用一些词语写一段话 至少用一种修辞手法
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用至少两个以上的词语,并用上一种修辞手法,写一段连贯的话.注意:是一段话,不是造句
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用 司空见惯 引人入胜 眺望 写一段话,至少要用上一个修辞手法
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请以“成长”或“理想”为中心写一段话。(至少运用一种修辞手法)(3分)
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以"微笑"为话题,用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法.
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请以“啊,黄河”为开头,用比喻的修辞手法写一段话歌颂黄河.