初中古言文的一些用法“之”字和“而 ”字之间的用法.“谢”字的一词多义 (在初中范围)和一些重要文言文之间的古意和今意不

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  • 代词 人称代词 代人:他(们) 吾从而师之

    代人:我 君将哀而生之乎

    代物:它(们) 拔敛撞而破之

    代事:这件事 而死固付之度外

    指示代词 近指:这(样、种、类) 士大夫之族

    远指:那(么、样) 未若复吾赋之不幸之甚也

    助词 定语的标志:的 今者有小人之言

    取消句子独立性:不译 悲夫古书之不存

    宾语前置的标志:不译 夫子之谓也

    调节音节,舒缓语气:不译 怅恨久之

    动词 往,至……去 项伯乃夜驰之沛公军

    连词 表并列:又,或不译 余因笑而不信也

    表递进:并且,而且 盖叹郦元之简而笑李渤之陋也

    表承接:就、才、然后 得双石于潭上,扣而聆之

    表转折:但是、却 渔工水师虽知而不能言

    表假设:如果、假如 诸君而有意,瞻予马首可也

    表修饰:着、地、来或不译 则又超急而跃

    代词 你、你的 而翁归,自与汝复算耳

    动词 如,好象 军惊而坏都舍

    谢(1)使君谢罗敷(致辞,说话)

    (2)秦王色挠,长跪而谢之曰(告罪,道歉)

    (3)为我谢曰“明天子在上...”(致意)