郧西县三中2010—2011学年上高一年级生物备课组教学计划
彭焕录
为了提高本学期高一生物课的教学质量,提高教学成绩,特制定本计划.
一、 低起点,缓坡度,逐步提高学生的成绩.
今年高一新生基础差,层次不一,因此高一教学要降低重心,避免高一新生因压力过大而厌学的情况发生.
二、 从现实生活出发,提高学生生物科学素养,引导学生对知识的理解,避免纯理论的说教.
三、 加强高一新生的思想教育.高一新生思想差异很大,生物课的教师要在教学过程中渗透理想教育,对学生不良的行为习惯要配合班主任予以纠正,避免只教书不育人的行为.
四、 加强教师同步教学,步调一致,团结合作,充分发挥集体智慧.
五、 加强教研活动,使教学水平不断提高.本学期实行每周听课1~2节,实行循环听课制,随听随评,取长补短,以不断提高教学效率.
六、 教学进度表如下：
周次 日 期 计划进度 实际完成进度 备注
一 9．1~9.5 绪论
二 9．6~9.12 1~1
三 9．13~9.19 1~2
四 9．20~9.26 2~1.2
五 9．27~10.3 月考
六 10.4~10.10 2~3.4
七 10.11~10.17 2.5+测试
八 10.18~10.24 3~1.2
九 10.25~10.31 3~3+测试
十 11.1~11.7 月考
十一 11.8~11.14 4~1.2
十二 11.15~11.21 4~3+5~1
十三 11.22~11.28 5~2.3
十四 11.29~12.5 5~4+测试
十五 12.6~12.12 月考
十六 12.3~12.19 6~1.2
十七 12.20~12.26 6~3.4
十八 12.27~1.2 复习
十九 1.3~1.9 复习
二十 1.10~1.16 期末考试
二十一 1.17~1.23
二十二
二010年9月一日