“试卷分析”的重要功能是了解教学效果,了解学情,了解教学定位、方法、策略是否得当,了解学生掌握知识的水平,哪些知识点的掌握还不到位,学习效果与教师的预期有怎样的差距,等等.根据发现的问题,寻找产生的原因、寻求解决的办法,由此调整教学策略,改进教学方法,提高教学质量.
内容有
1、整卷难度分析：了解难度把握（平均分）、离散程度（标准差）、分数段分布（正态分布）、试题得分分布（期望难度的布局与实际情况的差异）.
2、难度层次分析：通过对“容易题”、“稍难题”、“较难题”的得分情况分析,了解学情把握、教学定位是否准确等问题.
3、知识结构分析：通过对知识板块得分情况分析,了解学生知识板块的掌握结构以及教学目标达成情况.
4、题型得分分析：了解“选择题”、“填空题”、“解答题”等题型的解题能力水平.
5、命题质量分析：考察试题区分度,了解试题质量以及考试结果的信度水平.
6、相关性分析：通过研究某些特性的个体与整体的相关系数,进行该特性的个体差异性分析,如女生群体与整体的相关性分析.