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小林在小学时学习一直比较轻松。进入中学后,老师讲课速度快,课堂提问多,课后布置的作业也多。对此,小林最恰当的做法是 [&
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林丽小学时学习一直比较轻松,可是进入中学后课程难度加大了,再加上老师讲课速度快,还经常让学生自己找问题、找答案,布置的作
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阅读下面材料:升入初中后,明明发现中学生的学习生活变化很大。不但学习的科目多,而且作业也多,老师讲课的节奏比较快,课堂学
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小学毕业后,你来到初中学习。不久,你发现中学学习变化很大,中学学习科目多,作业多,老师讲课节奏快——于是,你改变了一些不
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小明进入初中后,发现中学的学习变化很大,学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……小明感到力不从心,上课经常开小
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小刚是一名七年级的学生.进入初中不久,小周发现初中学习生活与小学有很大不同,初中不仅学习的科目多,而且老师讲课的速度也快
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进入初中后,学习课目多了,难度大了,任务重了,老师的讲课方法也和小学不同了,还真是不习惯。感觉每天总有做不完的作业,而且
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帮帮忙,老师布置的作业坑爹的多,小学题目很简单,速度
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为什么英语老师布置的作业最多?
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上化学课时,小林和几个同学一起小声议论,被老师点名批评,小林很不服气。他应该采取的正确做法是 [
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2.小林语文、数学、外语的三门课的平均成绩是93分,加上美术成绩后,平均成绩是91分,小林美术得了多