Question

（2013•屯昌县模拟）在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如果用“”表示氢原子，用“”表

Answer 1

解题思路：（1）根据物质反应的微观过程图和质量守恒定律分析B分子的数目，画出B分子模型；

（2）根据物质的微观构成示意图，写出物质的化学式，再写出反应的方程式．

（1）由题意可知，A、B两种物质恰好完全反应．由质量守恒定律可知，B分子的数目应是2个，如下图

；

（2）由物质的为构成示意图可知，反应物是水和氯气，生成物是盐酸和次氯酸，反应的方程式是：H₂O+Cl₂=HCl+HClO；

故答为：（1）

；（2）H₂O+Cl₂=HCl+HClO．

点评：

本题考点： 微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．