Question

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题：

Answer 1

解题思路：（1）根据酸、碱、盐和酸碱性的不同进行分析；

（2）根据试剂所呈的不同颜色来确定溶液的酸碱性，酸性土壤要改良需能与酸反应的物质来降低酸性进行分析；

（3）根据除杂主要是利用盐酸的化学性质，但要遵循除杂的原则，不能引入新的杂质，本题还要求有清晰可见的现象，所以有气体或沉淀或颜色变化是首选的进行分析．

（1）酸性、碱性溶液不一定是酸液、碱液，也有可能是盐溶液，如：Na₂CO₃、K₂CO₃的水溶液呈碱性；

（2）酸碱指示剂及pH试纸都可判断土壤的酸碱性，改良酸性土壤一般加易得到、价廉的熟石灰；

（3）除去CaCl₂溶液中混有的少量稀盐酸，加入碳酸钙粉末反应有气体生成，现象明显且不引入杂质，所以实验方案是：向溶液中不断加入碳酸钙粉末，当看到固体不再溶解，气泡不再产生，说明稀盐酸恰好被除去．

故答案为：（1）不正确，碳酸钠是盐，碳酸钠溶液显碱性；

（2）紫色石蕊试液，pH试纸，熟石灰或生石灰；

（3）向溶液中不断加入CaCO₃粉末，当看到固体不再溶解，气泡不再产生，说明稀盐酸恰好被除去．

点评：

本题考点： 酸的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性测定；盐的化学性质．

考点点评： 本题考查酸、碱、盐的性质及利用性质除去物质中混有的杂质，考查学生考虑问题的全面性，尤其注意在除杂时不要引入新的杂质．