Question

某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不

Answer 1

解题思路：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．

生长素促进果实发育，在没有完成受精作用的雌蕊上涂抹生长素可以获得无籽果实，故甲为无子果实，乙不能发育为果实，丙为有子果实．

故选：A．

点评：

本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性．

考点点评： 本题考查生长素生理作用及其应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和应用能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．