首先分析这个句子的句型,是“希望是一【具体事物】,后半句是以前半句宾语作主语的动宾结构,最后句尾押韵.
如此可造句：
欣赏是一线曙光,捧起天边的朝阳；
把答案填在横线上每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人欣赏是一缕春风,染绿荒荒的山风.__________
1个回答
相关问题
-
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人．欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿
-
仿句对对联1.每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人.欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗; , ; 2.一棵小
-
仿照例句,将下面的句子补充完整 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人.欣赏是一缕春风
-
造句 根据语境,把句子补充完整 1.每个人都渴望得到别人的欣赏,同样也应该欣赏别人.接下详细提问
-
仿写句子每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人.理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田；理解是 ,.
-
欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗。
-
仿写句子 理解是----急每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是--
-
仿句 欣赏……欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗,（ ）,（ ）,欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望.
-
1.欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗；__________,______________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望.
-
每个人都渴望得到别人的理解,也应该学会理解别人,理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田,如何使它变成排比句.和善思则能“从无字处