小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.实验步骤如下:

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  • 解题思路:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,不同介质传播声音的快慢不一样;

    (2)声音的响度指声音的大小,它与物体振动的幅度和距离发声体的远近有关,振幅越大,距离发声体越近,听到的声音的响度越大.

    (1)声音的响度与距离发声体的远近有关,离声源越远,听到声音的响度越小;

    (2)实验中,听不见钟声的实际距离越长,材料的隔音性能越好,反之隔音性能越差,由小华记录的数据可见,材料隔音性能最好的是袜子,隔音性能最差的是塑料袋.

    故答案为:(1)小;

    (2)袜子、衣服、报纸、平装书、塑料袋.

    点评:

    本题考点: 响度与振幅的关系.

    考点点评: 本题考查了学生的探究能力,尤其是对探究记录数据的分析能力,是考查学生发散思维的一道好题.