1.本题属于根据材料提炼立意的话题作文,话题已确立,要围绕优势(顺境)如何正确利用与对待来立意.rn2.要利用记叙文来完成,就必须做好以情感人,而不是议论文的以理服人,所以要精心地选取生活经历中生动事件来触动读者感受这个道理. 举例:校园生活--写人记事,我同宿舍的室友来自山区,更懂得生活中如何珍惜良好的学习条件,可以描述一些谦虚刻苦的细节,同时可以辅以“我”蹉跎年华的对比,电脑是“我”的游戏机、影碟机,对他而言却是提高成绩的“利器”等情节.
作文立题以“林中有两条路,你只能选择其中一条,心里永怀念着另一条路”为话题,可以是”目标”吗?
1个回答
相关问题
-
有没有一条路,可以通往你的心里,我想去那里,可以吗.
-
在未选择的路中,诗人选择了人际稀少的一条路,而放弃了另一条也充满着诱惑的路.
-
只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝
-
通往广场的路不止一条.生活也是这样.假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试!
-
小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条平路,另一条路一半是上坡、一半是下坡.小明上学走两条路所用的时间 一样
-
生活也是这样.假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!
-
"假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试"的意思是什么?
-
“林中有两条路,我选择了人烟稀少的那条”是谁的名言?英文怎么说?
-
作文以只因为那条路为题600字
-
未选择的路 诗人为什么重点写另一条路