从下面A组中至少选用两个词语.B组中至少选用一组关联词语写一段话描写课间的一个场面(80字之内)

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  • 耐人寻味的地理课堂教学,总是在老师讲课的同时,让同学期待的下课铃声,骤然响起!

    大家鱼贯而行.当刚刚走出楼门时,就—窝蜂似的拥向操场.个个争先恐后地投入到令人深受

    鼓舞的游戏之中!大家围坐—圈儿_老师开始丢手绢!伴着—声哨声,手绢丢在班长的身后.

    “学蛙跳!学蛙跳……!”在众人的欢呼雀跃声中,班长无耐地捕伏于地,在人圈中蹦跳起来…

    看到他那身手敏捷!唯妙唯肖地身形,场面气氛顿时异常活跃!正当人们沉浸在欢乐之时,

    却意外发现班长倒在地上,令众人惊惶失措!这时才发现面红耳赤的他在偷偷地望着大家

    .当他猛地站起,开始新的—轮时……上课的铃声响了!操场又恢复了凝静!……………