解题思路：从图中可以看出，这是两个物体，从不同方向看会有不同的图形：第一个图形是③位置拍的，第二个是从②位置拍的，则第三个是从⑤位置拍的，第四个是从①位置拍的，第五个是从④位置拍的，由此即可填空．
根据题干分析可得：第一个图形是③位置拍的，第二个是从②位置拍的，则第三个是从⑤位置拍的，第四个是从①位置拍的，第五个是从④位置拍的；
可作图如下：
点评：
本题考点： 从不同方向观察物体和几何体．
考点点评： 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
解题思路：从图中可以看出，这是两个物体，从不同方向看会有不同的图形：第一个图形是③位置拍的，第二个是从②位置拍的，则第三个是从⑤位置拍的，第四个是从①位置拍的，第五个是从④位置拍的，由此即可填空．
根据题干分析可得：第一个图形是③位置拍的，第二个是从②位置拍的，则第三个是从⑤位置拍的，第四个是从①位置拍的，第五个是从④位置拍的；
可作图如下：
点评：
本题考点： 从不同方向观察物体和几何体．
考点点评： 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．