解题思路:把单位“1”,平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数.
根据分数的意义可知图一表示把单位“1”平均分成7份,其中的3份是它的[3/7],其听6份是它的[6/7];图二表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份是其[1/6],其中的3份是其[3/6].
故答案为:(1)
(2)
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题通过线段考查了分数的意义,注意有所取在份数在线段的什么位置,取几份就示示几分之几.
解题思路:把单位“1”,平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数.
根据分数的意义可知图一表示把单位“1”平均分成7份,其中的3份是它的[3/7],其听6份是它的[6/7];图二表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份是其[1/6],其中的3份是其[3/6].
故答案为:(1)
(2)
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题通过线段考查了分数的意义,注意有所取在份数在线段的什么位置,取几份就示示几分之几.