解题思路：成反比例的量的特点是：两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随之变化，它们的积一定；由此根据每块地砖的面积×所需地砖的块数=这间教室的面积即可进行推理判断．
根据题干分析可得：每块地砖的面积×所需地砖的块数=这间教室的面积，
这间教室的面积是一个定值，每块地砖的面积变大，则所需地砖的块数就减少，反之增多；
所以原题说法正确．
故答案为：正确．
点评：
本题考点： 辨识成正比例的量与成反比例的量．
考点点评： 此题考查了利用成反比例的意义进行判断两个相关联的量是否成反比例的方法的灵活应用．