《最后一课》第三段写“画眉在树枝边…………普鲁士兵正在练操”坏境描写有什么作用?小说以第几人称写的
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写出产生最后一课的时代背景,也写出小弗郎士的幼稚,无知
第一人称
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锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在练操 环境描写的作用什么
(最后一课)两次写普鲁士兵,有什么作用
是用第几人称写的,有什么作用?
画眉再树林边婉转的唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练用了什么修辞?
公文总结一般以第几人称写?A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 D、三种人称交替着写
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第三段中,写高猿长啸,有什么作用
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《三峡》中,第三段写“髙猿长啸”有什么作用