解题思路：本题是一道探讨题，首先区分两个[1/3]的区别：第一个[1/3]是把绳子的全长看做单位“1”；第二个[1/3]是一个具体的长度；本题有三种情况：第一种情况，当这两根绳子都是1米时，则剩下的绳子相等，第二种情况，绳长都大于1米时，截下[1/3]米的绳子剩下的多，第三种情况，绳长小于1米 时，截下绳长[1/3]的剩下的多．
第一种情况，设绳长是1米：第一根截绳长的[1/3]的还剩1-1×[1/3]=[2/3]（米）；第二根绳子截去[1/3]米后还剩：1-[1/3]=[2/3]（米）；所以两根绳子剩下的一样长；
第二种情况，设绳长是9米时，第一根截去绳长[1/3]的还剩9-9×[1/3]=6（米），第二根截去[1/3]米的绳子还剩9-[1/3]=8[2/3]米，第二根比第一根剩下的长．
第三种情况，绳长0.9米（小于1米）时，第一根绳长剩下0.9-0.9×[1/3]=0.6（米），第二根绳子剩下0.9-[1/3]=0.9-0.33=0.57（米），第一根比第二根剩下的绳子长．
故选：D．
点评：
本题考点： 分数大小的比较．
考点点评： 本题重在区分分数在具体的题目中的区别：有些表示是某些量的几分之几，有些就表示具体的数，做到正确区分，选择合适的解题方法．在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．