解题思路:因为买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔,所以买2支同样的钢笔则剩3元,即买2×2支同样的圆珠笔则剩3元,再由买5支同样的圆珠笔则差2元,即可求出买一支圆珠笔的价钱,进而求出小明带的钱数.
一支圆珠笔的价钱:(3+2)÷(5-2×2),
=5÷1,
=5(元),
小明带的钱数:5×5-2=23(元),
答:小明带了23元.
点评:
本题考点: 代换问题;盈亏问题.
考点点评: 解答此题的关键是运用代换的方法,将复杂的问题转化成了比较容易的盈亏问题.
解题思路:因为买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔,所以买2支同样的钢笔则剩3元,即买2×2支同样的圆珠笔则剩3元,再由买5支同样的圆珠笔则差2元,即可求出买一支圆珠笔的价钱,进而求出小明带的钱数.
一支圆珠笔的价钱:(3+2)÷(5-2×2),
=5÷1,
=5(元),
小明带的钱数:5×5-2=23(元),
答:小明带了23元.
点评:
本题考点: 代换问题;盈亏问题.
考点点评: 解答此题的关键是运用代换的方法,将复杂的问题转化成了比较容易的盈亏问题.