解题思路：顶端优势体现的是生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进芽的生长，高浓度抑制芽的生长．顶端产生较多的生长素，生长素由顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长；而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快．这样就出现了顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制了生长，这种顶芽优先生长，而侧芽抑制生长的现象，叫做顶端优势．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
（2）根据甲、乙、丁的姿态所显示出的“顶端”的含义，可推知丙枝条的姿态为：
（3）为便于科学地记录数据，可设计一表格记录测量各芽发育成的新枝长度：
枝 别
长度
芽别
甲
乙
丙
丁
A
B
C （4）预测1：如果甲、乙、丙中均为A芽发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长，则离根基部最远处的芽有生长优势．
（5）预测2：如果甲中A芽、乙中C芽、丙中B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长，离地面最远处的芽有生长优势．
（6）预测3：如果甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中的A、B、C芽发育成的新枝一样长则离地面最远处和离根基部最远处的芽具有同样的生长优势．
（7）根据图2所示，如果离地面最远处的芽有生长优势，则甲、乙、丙枝上发育生长最快的芽依次是A、C、B．
故答案为：
（2）如图
（3）
枝 别
长度
芽别
甲
乙
丙
丁
A
B
C （4）甲、乙、丙中均为A芽发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长
（5）甲中A芽、乙中C芽、丙中B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长
（6）离地面最远处和离根基部最远处的芽具有同样的生长优势
（7）A、C、B 离地面最远处的芽有生长优势
点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性．
考点点评： 本题综合考查生长素生理作用两重性的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．