1.结母校和对教师的感恩之情,不舍之情;2.我们(学生)在校的茁壮成长!
读了上面的诗文,我发现:第一篇文章表面上看好像是在跟校园里的小树说话,其实是借此表达了什么?而第二
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学校里有一排小树这篇文章表面上看好象是在跟校园的小树说话,其实是借次表达了.
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读了多和陌生人说话这篇文章,你觉得“美丽”是什么?
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读了这篇文章表达了作者什么思想感情
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《伤仲永》是篇借事说理的文章,第一部分()第二部分()(填表达方式)谢谢!
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和泥土说话这篇文章表达了作者什么样的感情
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读了这篇文章,我知道了青蛙的苦恼是什么?我想对青蛙说什么?