解题思路：设出数列的公差d，列举出数列的各项，讨论从第一项开始删去，由得到的数列为等比数列，利用等比数列的性质，列出关于d与首项的方程，求出方程的解即可得到d的值，根据d不为0，得到满足题意的d的值，即可求出满足题意的所有数对，组成集合的形式即可．
设数列{an}的公差为d，则各项分别为：a1，a1+d，a1+2d，…，a1+（n-1）d，且a1≠0，d≠0，
假设去掉第一项，则有（a1+d）（a1+3d）=（a1+2d）2，解得d=0，不合题意；
去掉第二项，有a1（a1+3d）=（a1+2d）2，化简得：4d2+a1d=0即d（4d+a1）=0，解得d=-
a1
4，
因为数列的各项不为零，所以数列不会出现第五项（a1+4d=0），所以数对(n，
a1
d)=（4，-4）；
去掉第三项，有a1（a1+3d）=（a1+d）2，化简得：d2-a1d=0即d（d-a1）=0，解得d=a1
则此数列为：a，2a，3a，4a，…此数列仍然不会出现第五项，
因为出现第五项，数列不为等比数列，所以数对(n，
a1
d)=（4，1）；
去掉第四项时，有a1（a1+2d）=（a1+d）2，化简得：d=0，不合题意；
当去掉第五项或更远的项时，必然出现上述去掉第一项和第四项时的情况，即d=0，不合题意．
所以满足题意的数对有两个，组成的集合为{（4，-4），（4，1）}．
故答案为：{（4，-4），（4，1）}
点评：
本题考点： 等比数列的性质；集合的表示法；等差数列的性质．
考点点评： 此题考查学生灵活运用等比数列的性质化简求值，是一道中档题．学生做题时应时刻注意公差d不为0和各项不为0的条件．