为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.

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  • 解题思路:(1)声音是由发声体振动产生的;声音的传播需要靠介质,固体、液体和气体都可以传播声音,真空不能传声.

    (2)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大、音调越高.

    (1)A:放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声,把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时,听到的声音逐渐减弱,是因为真空不能传声.由此可知,声音的传播需要介质.

    B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,能够说明声音产生的条件是物体的振动.

    C:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音,是因为笛子中的空气柱发生振动,而且笛子柱的长度在不断变化,振动频率不断变化,造成音调的改变.所以笛子发出声音的频率不同,音调不同.

    D:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明声音是由物体振动产生的.能够说明声音产生的条件是物体振动.

    能说明声音产生条件的两个实验现象是BD;

    (2)A:说明声音的传播需要介质;C:说明发声体振动频率不同,音调不同.

    故答案为:(1)BD;(2)A;声音的传播需要介质;C;发声体振动频率不同,音调不同.

    点评:

    本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.

    考点点评: 解决此类问题要结合声音产生和传播条件、声音的特征等知识进行解答.