解题思路：此题考查的知识点是食物链、生物与生物的关系、生态系统能量流动．解答时可以从食物链的概念长短、生物与生物的关系、生态系统能量流动方面来切入．解答本题分析图解是关键，A为生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，B为桑树呼吸作用所散失的热能，净光合作用C=总光合作用量-呼吸作用散失，它将用于桑树自身生长、发育和繁殖，即A=B+C．图中看出，E为蚕自身呼吸消耗的能量、F为蚕丝中的能量、G为被分解者分解的能量、H为未被利用的能量．
（1）在这个食物网中，麻雀以蝗虫为食，麻雀和蝗虫共同竞争食物草，属于捕食和竞争关系；
（2）没有了第二营养级，草的数量会上升；但是第二营养级对于草来说是一种自然选择，选择了草的进化方向，没有了第二营养级，草的多样性下降；鹰和野兔为捕食关系，捕食者对猎物起到选择的作用，也使猎物向适应环境方向进化，这种现象被称为共同进化；
（3）表示桑树用于生长发育繁殖的能量是C，蚕丝中所含的能量来自蚕中的F．
故答案为：（1）捕食和竞争
（2）下降共同进化
（3）C（或A-B）F
(E+F+G+H)
A×100%
点评：
本题考点： 农业生态系统中的能量流动；生物进化与生物多样性的形成；种间关系．
考点点评： 本题考查生态系统物质循环和能量流动的相关知识，相对综合，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择．