解题思路：（1）使用电表时，应对电表进行调零，使电表指针指在零刻度线上，据此分析答题．
（2）灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路造成的；电流表无示数，说明电路断路；电压表示数接近3V，说明电压表与电源两极相连接，电压表并联电路之外不存在断路；综合分析可知，电路故障是：灯泡断路．
（3）当灯泡电压等于其额定电压时，灯泡正常发光，由图乙确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，然后由电功率公式P=UI求出灯泡的额定功率．
（4）灯泡在不同电压下实际功率不同，求灯泡不同电压下灯泡实际功率的平均值没有意义，据此评价实验数据表格．
（1）由图甲可知，电流表指针没有指在零刻度线上，开始实验前，应对电流表指针进行调零，使电流表指针指在零刻度线上．
故答案为：将电流表指针调零．
（2）闭合开关，移动滑片P，灯泡总不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则故障原因可能是：灯泡断路，故B正确．
故答案为：B．
（3）当电压表示数等于灯泡额定电压2.5V时，灯泡正常发光；由图乙可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.28A；灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W；
故答案为：2.5；0.7．
（4）不同电压下灯泡消耗的实际功率不同，求不同电压下灯泡实际功率的平均值没有意义，所以表格设计是错误的．
故答案为：错误；不同电压下灯泡消耗的功率不同，电功率平均值一栏无意义．
点评：
本题考点： 探究用电器的电功率实验．
考点点评： 本题考查了电流表调零、电路故障分析、电流表读数、求灯泡额定功率、实验数据记录表格评价等问题，这些都是实验的常考问题，一定要掌握；使用电表之前要对电表进行调零；对电表读数时，应先确定电表量程与分度值，然后根据电表指针位置读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．